2025年9月13日，中心聯(lián)合天津圖書館主辦的自然資源部科普月地方特色活動“科技深海·小手護海”科普活動順利收官，20個來自不同學(xué)校的“小小海洋工程師”通過知識課堂、動手實踐，共同完成了一場別開生面的海洋保護行動。

海洋生態(tài)監(jiān)測小課堂：解鎖護海“黑科技”

 當(dāng)科技與童心碰撞海洋之美，一場“給海洋做體檢”的奇妙課堂就此開啟！活動伊始，由國家海洋技術(shù)中心的青年專家王雪瑩主講的“為海洋做個體檢”主題課堂正式開啟。課堂上，她先指導(dǎo)孩子們動手實踐水質(zhì)檢測實驗，并詳細講解了傳感器技術(shù)、岸基監(jiān)測、浮標(biāo)監(jiān)測、機動觀測和海底監(jiān)測等現(xiàn)代海洋在線監(jiān)測技術(shù)。同時，通過展示海洋污染對珊瑚礁、紅樹林及海洋生物的危害，讓孩子們認識到海洋保護的緊迫性。最后，呼吁孩子們將好奇心與科技知識結(jié)合，共同守護海洋生態(tài)，讓“健康”成為海洋永恒的底色。

科普月活動現(xiàn)場

機器魚DIY：小手造“神器”

最受歡迎的環(huán)節(jié)當(dāng)屬“我的機器魚DIY”。在老師們的指導(dǎo)下，孩子們用環(huán)保材料組裝仿生機器魚模型，不僅了解了浮力與動力的科學(xué)原理，更在創(chuàng)作中注入對海洋生物的關(guān)愛。傳統(tǒng)海洋監(jiān)測儀器在定點監(jiān)測中存在固有局限，觀測范圍常因布放環(huán)境制約而受限，難以對復(fù)雜海域?qū)崿F(xiàn)靈活、全面的覆蓋。而在課堂上，一群充滿好奇心的孩子們正以創(chuàng)新視角打破這一局限——他們以機器魚為靈動的探索載體，展開天馬行空的思維碰撞，結(jié)合課堂所學(xué)的海洋監(jiān)測知識，構(gòu)思出可搭載的多樣化智能監(jiān)測設(shè)備，共同暢想借助仿生機器魚穿梭于波濤之間，解鎖奇妙海洋世界的無限奧秘。

手工實踐現(xiàn)場

承諾與傳承：環(huán)保種子悄然萌芽

活動尾聲，孩子們集體宣讀《海洋保護承諾書》。館員老師為小讀者們推薦了《神奇海洋的發(fā)現(xiàn)之旅》海洋科普叢書與“碧海青天入畫來——國家級海洋類型自然保護區(qū)巡禮”云展覽，鼓勵大家將探索從課堂延伸到生活。家長們紛紛表示：“這樣的活動讓孩子真正理解了‘保護海洋不是口號，而是行動’。”

以科技為筆，繪就青少年護海新圖景

作為科普月活動的創(chuàng)新實踐，此次活動通過“理論+實踐+承諾”的模式，不僅讓孩子們掌握了海洋保護的基礎(chǔ)知識，更激發(fā)了他們用科學(xué)思維解決環(huán)境問題的興趣。青少年是未來環(huán)保的主力軍，我們希望通過‘科技護海’的種子，讓藍色守護力量薪火相傳。